当代中国经济学理论研究
第二节 社会主义初级阶段理论的形成和发展
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当代中国经济学理论研究2009 \ - |
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社会主义初级阶段理论是在改革开放新的历史条件下形成和发展的。十一届三中全会以来，我党恢复了解放思想、实事求是的思想路线，逐步摆脱了教条主义和“左”的思想的影响，通过对社会主义本质的再认识和对基本国情的正确分析，得出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断，在此基础上逐步形成了社会主义初级阶段理论。在1992年的南方谈话中,他又一次谈到了社会主义初级阶段， “我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。在改革开放和社会主义建设新的历史时期，邓小平提出了一系列对社会主义本质及其发展阶段的新认识、新见解，既继承前人又突破陈规，为社会主义初级阶段理论的形成作出了重大贡献。 | ||||||
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关键词
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社会主义初级阶段 社会主义 解放思想 十一届三中全会 国情 教条主义 十一届六中全会 路线方针政策 思想路线 理论勇气 历史阶段 |
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第二节 社会主义初级阶段理论的形成和发展
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社会主义初级阶段理论是在改革开放新的历史条件下形成和发展的。十一届三中全会以来，我党恢复了解放思想、实事求是的思想路线，逐步摆脱了教条主义和“左”的思想的影响，通过对社会主义本质的再认识和对基本国情的正确分析，得出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断，在此基础上逐步形成了社会主义初级阶段理论。
一、邓小平对社会主义初级阶段理论的重大贡献
在社会主义初级阶段理论的形成过程中，邓小平起到了极为重要的作用。“文化大革命”结束以后，邓小平敏锐地把握时代发展的脉搏，对社会主义的本质和中国的国情进行了深入的思考。早在1980年，邓小平就指出：“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义”。[※注]他在后来又指出：“什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”[※注]这些思考表现了他开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气。
邓小平通过对新中国成立后中国社会主义建设历史经验的深刻反思，认识到中国的社会主义建设不能脱离国情，不能超越阶段。他指出：“要充分研究如何搞社会主义建设的问题。现在我们正在总结建国三十年的经验。总的来说，第一，不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。我们过去就是吃‘左’的亏。第二，不管你搞什么，一定要有利于发展生产力”。[※注]在这一思想的指导下，党的十一届六中全会第一次提出了中国处在社会主义初级阶段的基本论断，并在党的十二大和十二届六中全会上予以重申。为了更好地指导改革开放和现代化建设，十三大报告起草小组准备以“中国正处在社会主义初级阶段”这一科学论断作为立论的基础，报告的整体设计思路汇报给邓小平后，他批示“这个设计好”。在党的十三大前夕，他在接见外国客人时指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身就是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”[※注]他的这个思想在十三大报告中得到全面阐述，成为十三大报告立论的基础。十三大结束后，他在评价十三大报告的时候指出，十三大报告的一个重要特点，就是“阐述了社会主义初级阶段理论，在这个理论的指导下，坚定地贯彻党的十一届三中全会以来的路线方针政策”。[※注]在1992年的南方谈话中，他又一次谈到了社会主义初级阶段，“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”[※注]他在这里强调了初级阶段的长期性，告诫全党在建设社会主义的道路上要继续艰苦奋斗。
在改革开放和社会主义建设新的历史时期，邓小平提出了一系列对社会主义本质及其发展阶段的新认识、新见解，既继承前人又突破陈规，为社会主义初级阶段理论的形成作出了重大贡献。
二、社会主义初级阶段理论的形成和发展
社会主义初级阶段理论的形成和发展，大体上经历了三个阶段：
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