当代中国、信息情报研究与图书馆学学科前沿研究报告
一 学科发展概况
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当代中国、信息情报研究与图书馆学学科前沿研究报告2012 \ - |
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国史研究最早可以追溯到20世纪50年代中期，但严格意义上说的国史研究，是从党的十一届三中全会以后开始的。随着实事求是思想路线的深入贯彻、学术环境的日益宽松和国史资料的大量披露出版，在新中国成立40周年之际，若干国史著作开始面世，如靳德行主编《中华人民共和国史》 、何理主编《中华人民共和国史》 、陈明显《新中国四十年》等。第四，国史学科体系的建构需要完善和优化等。 | ||||||
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关键词
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国史 中华人民共和国 国史研究 中国研究所 丛书 邓小平 李鹏 党史 出版 著作 实录 |
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一 学科发展概况
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国史研究最早可以追溯到20世纪50年代中期，但严格意义上说的国史研究，是从党的十一届三中全会以后开始的。尤其是1981年6月27日党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对国史研究中的许多难点、热点问题做出了科学的回答，为国史研究的发展指明了正确的方向。与此同时，经中共中央书记处批准、中央宣传部部署，组织专门的编委会，从1983年开始编辑的《当代中国》丛书，利用大量丰富、确凿的档案资料，记述新中国成立以来各条战线、各个方面的发展历程、主要成就和基本经验，为系统研究国史奠定了坚实的基础。
随着实事求是思想路线的深入贯彻、学术环境的日益宽松和国史资料的大量披露出版，在新中国成立40周年之际，若干国史著作开始面世，如靳德行主编《中华人民共和国史》、何理主编《中华人民共和国史》、陈明显《新中国四十年》等。20世纪90年代还出版了邓力群主编《中华人民共和国史稿》序卷、《当代中国人物传记》丛书元帅卷、《中华人民共和国地方简史》丛书十几部省卷、《中华人民共和国国史百科全书》等。
进入新世纪后，国史研究取得了显著的成绩和长足的进步，有力地推动了这门新兴历史学科的发展和成熟。这集中表现在出版了一批具有通史性的、专题性的著作，例如多卷本的著作有：当代中国研究所编的《中华人民共和国史编年》、林蕴晖等主编的《六十年国事纪要》、魏宏运主编的《国史纪事本末》、刘国新等主编的《中华人民共和国史长编》、郭德宏等主编的《中华人民共和国专题史稿》、徐达深等主编的《中华人民共和国六十年实录》、郑谦主编的《中华人民共和国史》、刘德军主编的《中华人民共和国史述评》；而涉及国史的文选、传记、年谱、大事记、回忆录、论文集、资料汇编更是不计其数，例如：《毛泽东传》、《邓小平年谱》、《江泽民文选》、多卷本的《李鹏日记》、《李鹏论宏观经济》、《朱镕基讲话实录》、李岚清的《国门初开的岁月》、《谷牧回忆录》、陈锦华的《国事忆述》等。这些书籍的陆续出版，使国史研究的学术园地呈现出百花齐放的繁荣景象。在2010—2012年的三年里，国史研究最突出和最有影响的成果是中共中央党史研究室编写的《中国共产党历史》第二卷、当代中国研究所编写的多卷本《中华人民共和国史稿》；国外学术著作中有傅高义撰写的《邓小平时代》。
2011年，中国社会科学院将“中国当代史”（又称中国现代史）与中国古代史、中国近代史并列为历史学二级学科，同时在下面分列了政治史、经济史、文化史、社会史、国防史、外交史、一国两制史、史学理论等三级学科。不少高校已经在历史系专门设立中华人民共和国史专业，这都为国史研究的进一步发展奠定了良好的基础。2010—2012年间，当代中国研究所和中华人民共和国国史学会每年都联合举办全国性的不同主题的国史研究年会，会议的规模都在百人以上。
在队伍建设方面，1990年，中共中央党史领导小组提议并经党中央批准，以《当代中国》丛书编辑部为基础成立了当代中国研究所，主要任务是研究、撰写、宣传中华人民共和国史，并负责联系和协调全国的国史研究工作。此后，当代所聚集了一批有志于国史研究的专业人员。1992年，当代所牵头成立了团结国史学界专家、学者的学术团体——中华人民共和国国史学会。2001年，以当代中国研究所为依托，中国社科院研究生院成立国史系，设有中共党史一个博士学位授予点，中国近现代史、中国当代史和中共党史三个硕士学位授予点以及中华人民共和国史博士后流动站。这为积极培养国史研究人才做出了贡献。除了当代中国研究所这一专门研究机构外，国史研究队伍主要分布在高等院校、地方社科院和中共党史研究系统，军队系统和机关工作人员包括离退休人员同样是一支不可或缺的力量，来自国外的作者也占有越来越大的比重。随着国史学科的不断发展，出现了很多专业领域里的学术带头人，同时也涌现了一批具有很强的综合素质与理论水平、科研能力与文字功底俱佳的国史研究工作者。
但是从总体上看，国史学科建设离我们的预期还有差距，主要问题有以下几点：第一，国史在高校专业设置和课程设置中事实上处于边缘地位；第二，近年来国史研究领域存在的历史虚无主义倾向，极大地干扰和破坏着国史研究的健康发展；第三，国史研究的总体学术质量有待提升，学术视野有待拓展；第四，国史学科体系的建构需要完善和优化等。
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