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中国产业经济学年鉴2020

山东财经大学产业经济学学科建设

来 源
中国产业经济学年鉴2020 \ 第八篇 学科建设
作 者
彭留英
浏览次数
46
摘 要
山东财经大学应用经济学学科历史悠久,最早可追溯到1952年,是学校最早设立的主干学科之一。该学科是中国财政发展2011协同创新中心理事单位。该学科点现有专任教师168人,其中, “泰山学者” 4人,享受国务院政府特殊津贴专家5人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,山东省有突出贡献的中青年专家等省级高层次人才5人,具有国际学术背景的中青年教师47人,博士生导师21人。近年来,该学科点承担国家社会科学基金重大项目1项,国家社会科学基金重点项目3项,其他国家级课题80余项。获得教育部人文社会科学优秀成果二等奖1项,山东省社会科学优秀成果一等奖10项、二等奖19项、三等奖37项,科研能力不断提升,学科影响持续扩大。
关键词

学科

财政学

大学

金融

国际贸易

产业经济学

山东省

财经

经济学

学术论文

中国社会科学院

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彭留英 : 山东财经大学产业经济学学科建设

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一 学科介绍

山东财经大学应用经济学学科历史悠久,最早可追溯到1952年,是学校最早设立的主干学科之一。具有财政学、金融学、经济学、国际贸易学4个教育部特色专业;具有财政学、金融学、国际贸易学、产业经济学、数量经济学5个“十二五”省级重点学科(其中财政学、金融学、国际贸易学为省级特色重点学科);拥有国家级实验教学示范中心1个,省部共建重点实验室3个,以及山东省地方财政政策研究基地、山东省服务业创新与发展研究基地等一批省级研究基地。该学科是中国财政发展2011协同创新中心理事单位;与中国社会科学院财经战略研究院合作成立齐鲁财经战略研究院,与上海证券交易所合作建立山东资本市场人才培训基地和泰山资本市场研究中心;与美国加州大学圣巴巴拉分校、英国埃塞克斯大学、加拿大达尔豪斯大学、日本东京经济大学、中国台湾铭传大学等42家海外高校签署校际合作协议,搭建学科建设平台。

该学科点现有专任教师168人,其中,“泰山学者”4人,享受国务院政府特殊津贴专家5人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,山东省有突出贡献的中青年专家等省级高层次人才5人,具有国际学术背景的中青年教师47人,博士生导师21人;具有高级职称的教师占80.36%,具有博士学位的教师占81%,45岁以下的教师占58.33%,形成了一支高层次人才领衔、梯队合理、具有较大发展潜力的师资队伍,在学术研究和人才培养方面具有丰富的经验,为学科建设提供了有力支撑。

近年来,该学科点承担国家社会科学基金重大项目1项,国家社会科学基金重点项目3项,其他国家级课题80余项;在《中国社会科学》《经济研究》等期刊发表学术论文6篇,出版专著100余部;获得教育部人文社会科学优秀成果二等奖1项,山东省社会科学优秀成果一等奖10项、二等奖19项、三等奖37项,科研能力不断提升,学科影响持续扩大。

二 学科特色

该学科坚持“注重基础,服务社会”。主要研究方向包括国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学等。其中,国民经济学主要研究需求管理与供给管理、总量平衡与结构优化、经济运行与环境保护等问题。财政学主要围绕公共产品供需、地方财税制度、地方政府服务能力、社会救助和社会养老保险制度等问题进行研究。金融学主要围绕金融资源配置、金融工程、金融数学、风险管理与保险、国际金融等问题展开研究。产业经济学主要研究区域产业结构调整、产业政策实施效果、产业组织与政府规制等问题。国际贸易学侧重研究国家产业安全政策、国际直接投资、跨国公司发展以及国际经济与贸易可持续发展等问题。

聘请中国社会科学院财经战略研究院以及IMF财政事务部等国内外知名学者来校讲学40余人次,派遣30余位学术骨干到美国普渡大学、加拿大达尔豪斯大学、澳大利亚迪肯大学、捷克布拉格经济大学等国外高校及科研机构任教、访学和研修。主办“泰山学术论坛”、数量经济学科暨金融数学专业建设研讨会等10次国际性与全国性学术会议,搭建多样化对外学术交流平台。山东财经大学是由13所中国高校、13所俄罗斯高校联合组成的中俄大学联盟发起人之一,该学科积极履行相关职责,增进国内外学术交流。

三 课程设置

研究生课程设置除了按国家规定和学校要求设定相关课程外,该学科点还为硕士研究生开设中级微观经济学、中级宏观经济学、中级计量经济学等学位基础课,开设经济思想史专题、中国经济改革与发展、博弈论与信息经济学等学位专业课,开设国民经济研究、区域经济研究、产业经济研究、劳动经济研究、经济学研究方法、中国经济史、制度经济研究等选修课。为博士生开设高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学等学位基础课,开设经济学与管理学前沿研究学位专业课。以及马克思主义经典原著选读、国民经济学前沿专题、规制经济前沿专题、博弈论、中国经济问题研究、产业经济学前沿专题、经济学研究方法论等选修课。

四 研究生培养

山东财经大学应用经济学是一级学科博士点,下设5个二级学科博士点,以及10个二级学科硕士点。硕士生的学习年限为3年,博士生学习年限为4—6年。要求硕士生参与课题研究和撰写学术论文。要求博士生参与课题研究,撰写并发表学术论文。该学科点重视研究生科研创新能力的培养,注重社会实践。每年组织师生积极参加“调研山东”“三千计划”等公益服务活动,提交调研报告280余份,195人次获得先进个人和先进指导教师称号。学生培养目标为具备扎实的经济学基础,掌握财政学、金融学和国际贸易学等经济学原理和方法,了解国内外研究动态和学术前沿,具有创新能力、解决实际问题能力以及向相关领域扩展渗透的能力,在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测和管理工作的应用型复合人才。

(撰稿:彭留英)

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